跑马道11：比赛(第2/2页)
解释。
“anyone
interested
in
waterloo
mathematics, puter
science,
engineering,
or
simply petitive
math
should
consider
participating.”（如果对滑铁卢的数学、计算机、工程感兴趣，或者单纯喜欢竞赛数学，都可以考虑参加。）
林知夏把纸翻过来。
十道题。
两个半小时。
她对加拿大竞赛体系还不熟，最开始以为和国内奥数差不多。
旁边有人用笔敲她桌子。
她转头。
周既明隔着过道小声问：
“你报吗？”
“不知道。”
“报啊。”
“有什么用？”
周既明被问住。
“什么叫有什么用？”
“大学看吗？”
“waterloo可能会看。”
“其他学校呢？”
“不知道。”
“有奖金吗？”
周既明看了她两秒。
“你怎么什么都问有没有奖金。”
林知夏笑。
“那我为什么参加？”
“因为你数学好。”
“数学好就一定要比赛？”
“对。”
“什么逻辑。”
周既明把自己的报名表推过来。
最下面已经写了名字。
jason
zhou
“报。”
他说。
“我去年也参加了。”
“多少分？”
“七十多。”
“满分多少？”
“一百。”
林知夏哦了一声。
周既明立刻听出不对。
“你那个‘哦’什么意思？”
“没什么意思。”
“你是不是觉得很低？”
“我没有。”
“你绝对有。”
林知夏忍不住笑。
老师在前面敲了一下桌子。
“jason,
summer.”
两个人一起闭嘴。
过了一会儿，周既明又把一张往年的卷子从桌子下面推给她。
林知夏低头。
最下面写着：
try
it.（做做看。）
她拿笔在下面写：
no.（不要。）
推回去。
十秒后又回来。
scared?（怕了？）
林知夏看着那个单词。
她明知道他是故意激她。
还是把卷子拿过来了。
“anyone
interested
in
waterloo
mathematics, puter
science,
engineering,
or
simply petitive
math
should
consider
participating.”（如果对滑铁卢的数学、计算机、工程感兴趣，或者单纯喜欢竞赛数学，都可以考虑参加。）
林知夏把纸翻过来。
十道题。
两个半小时。
她对加拿大竞赛体系还不熟，最开始以为和国内奥数差不多。
旁边有人用笔敲她桌子。
她转头。
周既明隔着过道小声问：
“你报吗？”
“不知道。”
“报啊。”
“有什么用？”
周既明被问住。
“什么叫有什么用？”
“大学看吗？”
“waterloo可能会看。”
“其他学校呢？”
“不知道。”
“有奖金吗？”
周既明看了她两秒。
“你怎么什么都问有没有奖金。”
林知夏笑。
“那我为什么参加？”
“因为你数学好。”
“数学好就一定要比赛？”
“对。”
“什么逻辑。”
周既明把自己的报名表推过来。
最下面已经写了名字。
jason
zhou
“报。”
他说。
“我去年也参加了。”
“多少分？”
“七十多。”
“满分多少？”
“一百。”
林知夏哦了一声。
周既明立刻听出不对。
“你那个‘哦’什么意思？”
“没什么意思。”
“你是不是觉得很低？”
“我没有。”
“你绝对有。”
林知夏忍不住笑。
老师在前面敲了一下桌子。
“jason,
summer.”
两个人一起闭嘴。
过了一会儿，周既明又把一张往年的卷子从桌子下面推给她。
林知夏低头。
最下面写着：
try
it.（做做看。）
她拿笔在下面写：
no.（不要。）
推回去。
十秒后又回来。
scared?（怕了？）
林知夏看着那个单词。
她明知道他是故意激她。
还是把卷子拿过来了。